?令和5年5月2日（火）1.2年　学校探検1
　さあ！今日は2年生の子どもたちが低学年チームのリーダーとして活躍しました。1年生の子どもたちを連れて、学校を探検しました。
　給食室、校長室、職員室、管理作業員室、保健室、理科室、わかたけ学級、家庭科室、図書室などなど、学校中をまわりました。
　それぞれの場所では、その部屋でだれがどんなことをしているのかを丁寧に説明するリーダー！1年生の子どもたちもしっかりと手をつなぎ、リーダーのお話を聞いています。
　この時間でリーダーの子どもたちが自尊感情を持ち、達成感や充実感を持つことができればいいですね。

令和5年5月2日（火）5年　音楽
　教室から素敵なリコーダーの音色が聞こえてきます。
　子どもたちがとてもいい姿勢で、リコーダーの音色を響かせていました。
　3階にいても聞こえる爽やかな歌声もとても魅力的でした。
　子どもの声はほんと心地よいですね！

令和5年5月2日（火）3年　道徳
「時間を忘れてしちゃったことってあるかな？」の先生の質問に、子どもたちは、
「ゲーム！遊びに行って！本！ずっと友だちを待っていて！」などなど・・・
　今日のテーマは、「わかっていても、つい・・・」主人公の子どもたちが学習の調査に夢中になり、時間を忘れて帰るのが遅くなり、みんなに心配をかけてしまいます。さあ！みんなはどう考えるかな？友だちと話し合いながら、考える道徳をつくる子どもたちです。

令和5年5月1日（月）GWなぞなぞ

問題です！

「まいにち、ごはんを食べたあとに見るカキってなーんだ？」

わかったかな？
答えは明日ね！

令和5年5月1日（月）3000件突破です！
　今年度のアクセス総数が3000件を突破しました！ひと月3000件は、平均1日100件になります。みなさんが本当に日々学校に関心を持たれ、ともに学校をつくってもらえている証です！
　今月も引き続き、子どもたちのこと、学校の今をお伝えしていきます。
　ゴールデンウィーク中も、「なぞなぞ」や「コラム」を掲載しますので、アクセスを楽しんでください。
よろしくお願いします。