2つの実験を表にまとめる
4年2組では国語科「ヤドカリとイソギンチャク」を学習しています。取り上げられている2つの実験を説明文から読み取って、表にまとめていきます。先生から「このことを」の言葉が何を指しているのか気をつけるようにお話がありました。
絵をはり合わせよう
5年1組では図画工作科「絵をはり合わせよう」に取り組んでいました。前時に描いたグラデーションの絵を千切りにして、少しずつずらして再び貼り合わせていきます。すると、違ったグラデーションが展開する絵に変身していきました。
小さな約束
5年2組では音楽家「小さな約束」のリコーダー演奏に取り組んでいました。出だしから1オクターブ高い「ミ」で始まります。吹くときに出す息の量や強さが大きすぎるときれいな音が出ません。一人ずつ練習して確認していきました。それではみんなで演奏です。きれいに吹けたでしょうか。
季節ごとの行事を伝えよう
6年生は英語科「季節ごとの行事を伝えよう」を学習しています。春の行事を「In spring,we have 〇〇.」と表していきます。年間行事の絵が描かれたカードから、自分が伝えたい季節の行事を選んで、英語で紹介していきました。
今日の給食
かやくご飯、牛乳、みそ汁、まっ茶ういろう
まっ茶ういろうは、白いんげんペーストに、まっ茶、砂糖、水をよく混ぜ合わせて焼き物機で蒸して作ります。もちっとした食感とまっ茶の香りが楽しめます。新茶の季節ですね。 今日もごちそうさまでした。 |
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