３年生の国語では、『すいせんのラッパ』というお話について学習をしていますが、今日は、音読の仕方について考えていました。
　お話に出てくる情景や登場人物の心情を思い浮かべて、ここは「高い声で」「小さな声で」など、発言していました。
　読み方を工夫することによって、同じお話でも、より深く理解していくことができます。

　２年生の教室を覗いてみると、何やら新漢字の練習ならぬ、新しい似顔絵の書き方を先生に教えてもらっていました。
　合計で15画。さて、どんな似顔絵何でしょうか。
　難しい一画は、漢字と同じようにまず手で真似て宙に書きます。
　子どもたちは、完成が近づくに連れて歓声をあげていました。

本日の算数では表したい数をどの数で組み合わせると、その答えになるのか学習しました。
多くの子がきちんと先生に教えられた通り、組み合わせることができました。
ノートの取り方もバッチリ満点です(^^)

大江小学校150年を記念して１年生も「ハッピーラッキーバースデー」という歌を練習しました。
初めて聞く子もいましたが、最後にはノリノリで体を揺らしながら、楽しく歌うことができました。

　いよいよ撮影が始まりました！
　係の方が「エンジン音が小さくなった時に撮影しています」との説明に、子どもたちはセスナ機のエンジン音に耳をすませます。
　大江小学校の上空は航空機の通るところとなっていて、撮影は短時間。セスナ機は合計３回大江小学校上空を旋回しました。
　撮影終了後、子どもたちは「ありがとう！」と手を振っていました(^^)