うまくなったね!子どもたちは、習った漢字を使った文について学んでいます。 マス目に書く字も、とても上手になっています。 先生からの質問にもしっかりと答える子どもたちでした。 災害等による臨時休業措置についてサポーターのみなさま 本日下記のお手紙を子どもたちが持ち帰っています。 災害等による臨時休業措置の基準が示されています。 ご確認いただき、大切に保管ください。 よろしくお願いします。 ☞非常変災時等の措置について ゆっくりと子どもたちは数字の1から5の学びにチャレンジしています。 先生の話をしっかりと聞いて、空書きやなぞり書きを丁寧にしています。 実際にプリントに書き込むときには、みんな真剣に取り組み、教室には素敵な空気が流れていました。 ひとつずつ、ゆっくりと、学ぶ子どもたちです。 イキイキ笑顔!教室から手拍子、足拍子が聞こえてきます。 子どもたちがリズム打ちにチャレンジ中でした。みんな笑顔で楽しそう!先生もキラキラ笑顔で楽しそう! いいですね!みんながイキイキしているのが!私も思わずローカで体が躍りました。 世界を知る昔は地球儀を回しながら、世界の様子を学びましたが、今はICTを駆使して、学びの世界を広げています。 手元の操作で地球の裏側など、どこにでも飛んでいけます。子どもたちは、世界の広さに興味津々! 将来はたくさんの子どもたちが実際に世界の地に降り立ち、世界を体感してほしいですね。 |
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