３時間目に５年生も６年生も教室で「中浜フレンドリーランド」の話し合いをしていました。フレンドリーランドのめあてとどんなゲームをしたいのかについて相談していましたが、下の学年の子ども達が楽しめるゲームにしようとルールも工夫していました。優しい高学年がいるおかげで、下の子達は楽しく活動することができますね。

国語「イソギンチャクとヤドカリ」の学習をしていく前にみんなで国語辞典を使って意味調べをしていました。すっかり辞典の使い方に慣れてさっと調べられる子もひとつずつ確認しながら調べている子もいます。毎日少しの時間でも辞典を使って調べ学習をすると短い時間で意味調べができるようになります。４年生のみんな、がんばれ！！

算数の学習で時計を使って時間と時刻の学習をしています。
「午後４時の４０分前は何時何分ですか？」という問題を解いていました。また、デジタルとアナログの特徴とそれぞれのよさについても考えます。さて上の問題を解くにはデジタル？アナログ？どっちが便利？

全体練習の後に２年生が学習園にサツマイモの苗を植えました。いつもお世話をしてくださっている地域の方が、子ども達と一緒に苗を植えてくださいました。今日から雨が続くので苗を植えるのには最適です。中浜小学校の学習園の土は、地域の方のおかげでいつも栄養満点。きっと立派なサツマイモに成長すると思います。水やりや草抜きなどをしっかりしておいしいサツマイモを育ててほしいです。

5月29日(月)今日の給食の献立は、「ごはん　牛乳　八宝菜　チンゲンサイともやしのしょうがあえ　パインアップル（缶）」です。

　八宝菜の「八」は、「たくさん」という意味で、具の種類が多いことを表しています。都合により、５種類でも10種類でもいいのです。
　さて今日の給食は、１豚肉、２うずら卵、３玉ねぎ、４キャベツ、５にんじん、６たけのこ、７ピーマン、８しいたけ　　　偶然（？）なのか８種類でした。
　いろいろ入って栄養満点です。

　緑色が鮮やかな仕上がりの、チンゲンサイともやしのしょうがあえと一緒においしくいただきました。