○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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仲よく!

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令和5年5月2日(火)1.2年 学校探検2

達成感!

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?令和5年5月2日(火)1.2年 学校探検1
 さあ!今日は2年生の子どもたちが低学年チームのリーダーとして活躍しました。1年生の子どもたちを連れて、学校を探検しました。
 給食室、校長室、職員室、管理作業員室、保健室、理科室、わかたけ学級、家庭科室、図書室などなど、学校中をまわりました。
 それぞれの場所では、その部屋でだれがどんなことをしているのかを丁寧に説明するリーダー!1年生の子どもたちもしっかりと手をつなぎ、リーダーのお話を聞いています。
 この時間でリーダーの子どもたちが自尊感情を持ち、達成感や充実感を持つことができればいいですね。

心地よい!

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令和5年5月2日(火)5年 音楽
 教室から素敵なリコーダーの音色が聞こえてきます。
 子どもたちがとてもいい姿勢で、リコーダーの音色を響かせていました。
 3階にいても聞こえる爽やかな歌声もとても魅力的でした。
 子どもの声はほんと心地よいですね!

考える道徳!

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令和5年5月2日(火)3年 道徳
「時間を忘れてしちゃったことってあるかな?」の先生の質問に、子どもたちは、
「ゲーム!遊びに行って!本!ずっと友だちを待っていて!」などなど・・・
 今日のテーマは、「わかっていても、つい・・・」主人公の子どもたちが学習の調査に夢中になり、時間を忘れて帰るのが遅くなり、みんなに心配をかけてしまいます。さあ!みんなはどう考えるかな?友だちと話し合いながら、考える道徳をつくる子どもたちです。

なーんだ?

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令和5年5月1日(月)GWなぞなぞ

問題です!

「まいにち、ごはんを食べたあとに見るカキってなーんだ?」

わかったかな?
答えは明日ね!
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