６時間目の障がい者理解学習で、ブラインドサッカーや車いすテニスなどさまざまな形で工夫されたスポーツがあることを知りました。障がいがあっても本人の努力や周囲のサポートがあれば取り組むことができます。

また、身近にある「障がい者を助けるもの」についても考えました。目に見える障がいだけではなく、他人からは気づかれにくい障がいもあります。「障がい＝○○ができない」ではなく、障がいをその人の個性の一つと捉えるとともにお互いの理解を深められるようになりたいですね。

2時間目にヒューマンキャンパスの川島先生をお招きしてSPトランプ(3年生特別版)を行いました。
1年生に行った続きです。3年生になった今、2年前と比べて変わりましたか？
3限は3-3
4限は3-2
でも講話していただきます。

2組が「天地」を書いています。

　

さごしのつけ焼き、みそ汁、キャベツの赤じそあえ、菜飯、牛乳