なかよし学級の子どもたちが集まって、学習するなかよしタイムが行われました。

今日は、１年生を迎える会の準備を２〜６年生でしました。
それぞれの役割分担やゲームの練習など、熱心に取り組んでいました。

１年生を迎える会の本番が楽しみです。

３位数−３位数で繰り下がりのある引き算の仕方を学習しました。

今日の学習は、ひかれる数の十の位が０。
繰り下がりが２回あるという少し難しい学習でした。
しかし、子どもたちは個々に計算の仕方を考え、言葉で説明できるようノートに書きました。
わかりやすく説明している様子に、日々の学習の成果が表れているなと思いました。
次の時間に、今日学習した内容の練習問題に取り組みます。
しっかりと定着して、これからの学習にいかしてほしいです。

全学年、ソフトボール投げの記録をとりました。

ソフトボール投げは、投げる角度が大切！！
「去年より、遠くまで飛んだ！」という喜びの声も聞こえてきました。

めあてをもって取り組み、いい結果が出ているとうれしいです。

６月４日〜１０日まで「歯と口の健康週間」です。
その取り組みの一つ、「全国小学生歯みがき大会」を高見小学校で行いました。

新大阪歯科衛生士専門学校の学生が５年生一人一人に付いて、歯みがきの学習をサポートしてくれました。
歯ブラシの使い方、デンタルフロスの使い方など、ていねいにアドバイスしてくださり、子どもたちは正しい歯みがきの仕方を身に着けることができたと思います。
歯の健康は身体全体の健康につながることを知り、歯みがきの大切さを学ぶことができました。

きっと、今日から高見小学校の５年生の歯はピッカピカ！！
歯茎は健康！！
間違いなしです。

めあてをもって取り組んだ体育発表会。
今日はそれぞれのクラスで振り返りを行いました。

作文を書くクラス、キャリアパスポートに振り返って感想を書くクラス、様々な取り組みをしました。
めあてに対して、自分の取り組んだ成果をしっかりと振り返り、次に活かしてほしいです。