4年生の理科では、天気のよい時と曇りや雨の時との違いについて、その特徴を発表していました。
　途中、隣の人とプリントを交換し、友だちが見つけたことから、自分が気づかなかったことを確認していました。

　３年生の音楽では、歌に合わせて体を動かす、昔からの遊びに取り組んでいました。
　例えば、『なべなべ底抜け』や『アルプス１万尺』などです。
　子どもたちはとても楽しそうでした。「見本を見せてくれる人？」と先生が呼びかけると、多くの手が挙がっていました。

　２年生の宿題としてゴールデンウィークの絵日記がありました。
　今日は、かいてきた絵日記をもとにゴールデンウィーク中にしたこと、自分の感じたことを発表していました。
　子どもたちは、友だちの発表をとても楽しんでいました(^^)

　１年生の生活科では、アサガオの種を植えていました。
　土の入った自分の植木鉢に小さな穴を掘り、種を植えます。肥料は土の上に蒔きます。水をあげた後はペットボトルに水を入れ植木鉢に挿しておきます。
　さあ、これからどのように成長するのか楽しみです(^^)

　今日の児童朝会では、校長先生より、今日から加わる３人の転校生の紹介の後、『いじめといのち』について話がありました。
　いじめってなにですか？
　いじめっていけないこと？
　いじめはどうしていけないの？
　いじめってありますか？
　いじめはどうすればなくなるのでしょうか？
　傷ついた心のキズは簡単には癒えません。また、心に刺さったトゲは簡単には抜けません。
　いじめを見た時や聞いた時に、どうしますか？
　一人になっている子に寄り添えていますか？

　次々に出される質問に、子どもたちは真剣に考えていました。

　今日は『いじめといのちを考える日』です。
　各クラスでも、この後、考えていきます。