避難訓練の後、各学年に分かれて活動しました。

１〜３年生は消防車を見学した後、ビデオを視聴し、地震が起きた時に自分の身を守りながら避難する方法を学びました。
地震の時に頭を隠すときは、「ダンゴムシ」を思い出しましょう。

避難訓練の前に、各教室では避難のきまりについて、担任の先生から話を聞きました。
避難の時は「おはしも」が大切です。

お「おさない」
は「はしらない」
し「しゃべらない」
も「もどらない」

あせらず、避難できるようにしましょう。

　家庭科の学習で「ナップザック」の製作に取り組んでいます。修学旅行で活用する予定です。「役に立つものを作ろう！」が目標です。下糸の調子が悪かったり、糸が絡まったり…。苦労しながらも、みんなで協力して取り組んでいます。あっちこっちで「先生、来て〜。」の声。子どもたちにとっては家庭科の時間ですが、家庭科の先生にとってはこの時間…、「体育」？！

４年生は１日の気温の変化を調べています。
学校にいない時間も気温をはかるためにどうしたらいいか考え、自動ではかってくれる機械を作ることになりました。
MESHを使ってプログラミングを行っています。

今日の科学クラブでは、水に魚などの絵を浮かべました。
浮かべるときに絵がくずれないように慎重になっていました。
思い通りに浮かぶと、「すごい！」「見てー」と喜んでいる様子でした。