今日は放課後に2年生と5年生が双方向通信テストをしました。
画面を見ながら会話をしたり、「手を挙げる」などの機能を試してみたりしました。
大きなトラブルもなくスムーズにつながり、教員も子どもたちも慣れてきた様子です。

１年１組では書写の時間に、「まがり」のあるひらがなを練習しました。「の」「と」「ら」「を」など、児童にとって「まがり」の部分は書きにくいようです。それでも、手本を見ながら一所懸命練習していました。

１年２組では算数科で「ふえると　いくつ」に取り組んでいました。次のような問題から、ノートに式を書いて、計算し答えを書きます。数え間違いがないように、飴やトマトを〇に見立ててしっかり計算していました。

２年生は算数科「時刻と時間」を学習しています。「家を出た時刻は午前８時」「学校についたのは午前８時２０分」では、「家を出て学校に着くまでの時間は何分でしょう？」「時刻」と「時間」の違い、２年生にとっては難しいようですが、がんばって慣れてほしいです。

３年１組では図画工作科の時間に「ひもひもワールド」に取り組んでいました。スズランテープを教室いっぱいに張り巡らせ、所々に新聞紙が貼られていました。つなぎ方を工夫して、いつもの見慣れた教室に素敵な色や形ができた不思議な空間ができ上がりました。