６年生の理科。
ヒトや動物の体の学習の導入として、体内の消化管を想像して描きました。
学習前から、既に沢山のことを知っている子が多く、驚かされました。

6月2日（金）に行われる晴明南カーニバル。
当日は、少人数でお店屋さんめぐりを出来るように、みなみん班を半分に分けます。
今日は、みんなで話し合って、班をＡグループとＢグループに分けました。

今、カラスの巣づくりが活発化しています。
学校では、時間帯にもよりますが、気付けばグランド周りの高ネット上にたくさんの烏が留まっています。

糞害もさることながら、学習園で育てる農作物の苗や鑑賞用の花の苗が摘まれる被害を受けてます。

そこで登場したのが勇者。
装備はブリキのバケツと一本の棒。
攻撃力はさほどですが、勇者歩くところに、烏たちはすかさず退避。

しかし、烏たちもなかなかのもので、またしばらくすると帰ってきます。
困ったものです。

今日の委員会活動は、来週行われる晴明南カーニバルの準備。
栽培委員会と放送委員会は、集合場所となる講堂の飾りつけを担当しました。

随分にぎやかな講堂に変わりました。

アゲハのサナギが全体的に透けています。
蝶の体が中に見えてきました。
間もなく羽化です。