国語「イースター島にはなぜ森林がないのか」では、結論と筆者の主張が書かれている段落を学習しました。家庭科では、掃除の方法、汚れの種類、掃除用具、後片付けについて学習しました。

5年生が算数「直方体と立方体の体積」のまとめをしました。これまで学習したことが定着しているか、問題集やプリントの問題を解いて確かめました。

　4年生が国語「ヤドカリとイソギンチャク」の学習を始めています。今日は国語辞典を使って、意味調べをしました。まずは言葉の意味がわかって、説明文を読み進めていきます。

　3年生が音楽でリコーダーの持ち方、吹き方の学習をしました。感染リスクが比較的高いリコーダーの演奏も、教室を常時換気して、学習をしています。

　2年生の体育は、運動会の団体演技を練習しました。体育館の舞台でダンスを指導している先生の踊る姿を見て、子どもたちはダンスを覚えています。先生の様子を見ると、何やら両手にペットボトルを持っています。子どもたちはバトンを持ってダンスするのでしょうか。