今日は、一のくらいがひけないひっ算のしかたを考えました。まずは自分で計算のしかたを考え、ペアで交流し、学びを深めていました。前ではペアで交流したことを数えぼうを使って上手に説明することができていました。

一のくらいがひけないひっ算のしかたを学習しました。まず自分でやり方を考え、ペアで交流することで学びを深めていました。前ではペアで交流したやり方を上手に説明していました。

育てているミニトマトがもうすぐ、実が赤くなり、食べられそうです。早く大きくなぁれ。

国語で「名前を見てちょうだい」を学習しています。今日は劇化して音読をしました。どうやったら、いいかいろいろ考えて演じました。

いろいろなかたちの学習をしました。いろいろなかたちを仲間分けしました。