４年生の道徳では『決めつけないで』というお話を通して、『わたし』の心の変化について考えていました。
　劇の配役に立候補した友だちを見て、普段の様子から初めは無理じゃないかと『わたし』は発言します。しかし、放課後、人知れずセリフの練習をしている友だち姿を見て、次の日には推薦する発言をしました。
　子どもたちは、どうして『わたし』の気持ちが変わったのか思いを巡らせていました(^^)

　３年生の算数では、巻尺を使って長いものを図ることに取り組んでいました。
　先生からは?教室の横の長さ?マットの長さ?机の周りの長さの3つが課題として与えられ、子どもたちは協力して正確に測っていました(^^)

　２年生の算数では、3桁の数字がどのようにしてできているのか、や、数直線の目盛りの読み方について学習していました。
　特に360 は10がいくつ集まった数だろうとの問いかけに、説明の仕方まで考えて理解していました。

　１年生の国語では、やまあらしやアルマジロの特徴を書いた文で学習しています。
　今日は、教科書を見ながら、指定された箇所を丁寧に書き写していました。

　おはようございます。
　今朝もとても良い天気です。
　子どもたちの明るく元気なあいさつする声が校舎に響いています。
　現在、南門横で育てている『はるかのひまわり』もグングン育ってきています。