1年生の栄養指導〜たべものたんけん〜22日の給食〜まろやかな〜明日6月23日(金)は、「夏のつどい」本番!!【令和5年度 「祭りはばくはつだ!! 最高で楽しい北小サマーフェス2023」】 <めあて> 1・2年生 元気いっぱい楽しもう 3・4年生 元気いっぱい、やさしく盛り上げよう 5・6年生 下の学年をまとめて盛り上げる夏のつどいにしよう <出し物> 1A・1B班 しゃてき 2A・2B班 テイッシュ落とし 3A・3B班 本探し 4A・4B班 レーザービーム 5A・5B班 おすしやさん 6A・6B班 たからさがし 7A・7B班 1円玉落とし 研究の日 5年1組〜つらく・悲しい思いをする友だちのために自分にできる事!
「いじめ」にあたる行為は、具体的にどんな行為があるのだろうか考え、発表しました。そして、「いじめの4つの立場」について、みんなで学んでいきました。5年1組の児童は、この日の学習を通して、「悲しい思いをした子」からは、3つの立場のすべての子が、ほとんど同じに見えるんだということを学びました。そこから、それぞれが、「いじめをなくすために、自分にできる行動」とは何があるか考えました。
研究の日 5年1組〜つらく・悲しい思いをする友だちのために自分にできる事!
6月15日(木)、「研究の日」として、5年1組で研究授業を実施しました。授業の内容は「いじめ防止」についてです。当日は、大阪市小学校教育研究会生活指導部授業研究会及び西区の生活指導主任研修会も兼ねての実施となり、九条北小学校教職員だけでなく、大阪市の様々な小学校からも参加がありました。
この日の学習のめあては、「いじめが多くの人の力のたし算で起こることを知り、もし学級でいじめが起きたら自分には何ができるか考えよう」です。 授業は、5年1組で毎日の朝の会で行われている「学級目標」とそれを支える「学級ルール」の確認から始まりました。そして、5月の「いじめ(命)について考える日」のために、九条北小学校の全教職員で作成したメッセージビデオを、再度視聴するところから始まりました。 |
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