５年生は、外国語科（英語）で、班ごとに色の英単語を聴いて頭文字の付いているグッズ取りゲームをして楽しく学習していました。

４年生は、国語科「こわれた千の楽器」の学習で、グループごとに音読の発表をしていました。発表する人には「どんなことに気をつけて読むのか」、聴く人には「気持ちがこもった読み方をしていたか」など、めあてを決めて発表していました。

３年生は、国語科で国語辞典の調べ方を学習しています。

１年生は、算数科で１から10までの数字の学習をしていました。お手本をよく見て上手に数字を書いていました。

５年生は、体育科の体つくり運動で、２人組か３人組になり、一定の間隔を取って向かい合い、笛の合図で相手の棒を地面に倒さずにキャッチする運動などをしました。どんどん間隔が広がっていき、難易度が上がっていきました。