12月の生活目標は「みんなと協力してそうじをしよう」です!!

6年生 道徳〜誇りある生き方とは!

 6年1組の道徳の時間です。読み物教材「スポーツの力」を読んで学習を進めています。谷さんの生き方を通して、「誇りある生き方とは、どんなことだろう」と考えています。いろいろな困難を乗り越えて、パラリンピックに出場された谷さんの生き方を、児童たちは授業を通して学びました。担任の先生から、「東京オリンピックのプレゼンをした方」と紹介されたときは、児童たちの表情が変わっていたので、きっと印象に残る学習になったのではないでしょうか。
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5年生 国語〜筆者の伝えたいことをまとめよう!

 5年1組の国語の時間です。単元「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」を学習しています。本文を読んで、段落ごとに内容をまとめています。先生から、要約のためのキーワードになることば(接続語)を教えてもらっているようで、そこに注目して、児童たちは内容を理解していっていました。
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26、27日の給食〜2日分〜

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 26日の給食は「黒糖パン、ビーフシチュー、キャベツのサラダ、あまなつかん、牛乳」でした。ビーフシチューにはたくさんのラッキーにんじん!1年生だけではなく高学年でも大喜びでした。デザートのあまなつかんはやや苦みがあるのですが、平気な子はおかわりまでしてくれました。「これ苦いねぇ」「皮が苦いのかな」「私はいけるよ」などいろいろ言いながら季節の果物を味わいました。
 今日は「ごはん、鶏肉とじゃがいもの煮もの、あつあげのしょうゆだれかけ、紅ざけそぼろ、牛乳」でした。紅ざけそぼろがあると、本当にごはんがすすみます。煮もののじゃがいもはほくほく。おいしくいただきました。

4年生 図工〜わかばの絵に色をぬろう!

 4年1組の図工の時間です。今日のめあては「わかばの絵に色をぬろう」です。中庭から選んできた「はっぱ」を画用紙いっぱいに描いています。今日は、色の変化のつけ方を教えてもらいながら、色づけしています。なかなか力作が出来上がりそうで、楽しみです!!
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3年生〜どんなクラスにしようか考えよう!

 3年2組では、「どんなクラスにしたいのか」をみんなで考えていました。たくさん手が上がって意見が出ています。その中から、みんなで1つ選びました。一文字ずつ分担して書いていきます。明日の学習参観の時には、みんなが考えたことばが、後ろに掲示されていると思います。ぜひ、お楽しみに!!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/29 クラブ活動
6/30 研究の日【6年1組】(6年生は午後2時40分ごろ下校、その他の学年は午後1時40分ごろ下校)、4年フッ化物塗布(2時間目)
7/4 5年林間学習前検診、放課後図書館開放

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