社会科のテストの様子です。

真剣に取り組んでいました。
学習の成果が発揮できているといいですね。

リコーダーの練習をしました。

「カントリーロード」を伴奏に合わせて、何度も吹いて練習しました。
熱心に練習する様子がとてもよかったです。
どんどん上手になって、素敵な音色を聞かせてほしいです。

「９はいくつといくつにわかれるか」
学習をしました。

ブロックを使っていろいろな分け方を見つけることができました。
見つけた分け方をみんなの前で大きな声で発表もできました。

デジタルが活用される時代ですが、学校では国語辞典の使い方を学習します。

分厚い辞典に苦労しながらも、意味調べをしました。
少しずつ言葉を見つけることが早くなっていましたよ。

パソコンを使った調べ学習も時にはします。
どちらも有効に使えることが理想です。

★５月１９日の献立★
かやくご飯、みそ汁、まっ茶ういろう、牛乳

　小学校の給食室では、具材と米を一緒に炊くことができません。そのため、かやくご飯は、具材を調理したものを食べる時にお皿の中でご飯と混ぜています。混ぜ具合で味が変わるのも、給食のかやくご飯の特徴です。（栄養教諭）