一度完成すると、折り方を覚えた子どもたちは何羽も折り鶴を折っていました。

本日１限目に、「折り鶴集会」がありました。６年生がビデオによる原爆のために12歳で亡くなった佐々木貞子さんの絵本を読み聞かせの後、たてわり班で折り鶴をおりました。写真は、上級生が下級生に折り鶴の折り方をやさしく教える様子です。

７月５日(水)、本日は、１限目よりたてわり班活動の「折り鶴集会」、委員会活動・体表委員会があります。

６限目は、４年生の研究授業がありました。引き続き、教育委員会の講師の指導の下、算数の研究授業でした。ひし形の定義や性質から対角線で分けた時の三角形について根拠をもとに考えを発表する授業でした。研究授業の後に研究討議会も行われ、算数の指導についての研究を深めました。

昨日の５限目になかよし学級で研究授業がありました。教育委員会より指導講師の先生に来ていただいた算数の研究授業でした。子どもたちは、３けた−３けたの繰り下がりのある計算に熱心に取り組んでいました。