４年１組では、１学期のまとめになる漢字テストが行われていました。来月つるまち漢字チャレンジに向けて、がんばって少しでも多く覚えてほしいです。

４年２組では国語科「みんなで新聞を作ろう」に取り組んでいました。記事は、「スポーツについて」「好きな遊びについて」などいろいろな題で書かれていました。王貞治選手に書かれて記事もありました。４年生が、王選手を知っているのに驚きました。

５年１組では、生涯学習ルームの方々をゲストティーチャーにお招きして、ナップザックづくりに取り組みました。マンツーマンで丁寧に教えていただいて、全員が２時間で作り上げることができました。
生涯学習の皆様、ありがとうございました。

５年２組では算数科「小数のわり算」を学習しています。本時では、「１２．６÷１．３６」を計算しますが、これまで習ったわり算とどこか違うようです。まずノートに筆算を書いて、小数点を移動するときに気がついてきました。たくさん手が挙がりました。

６年生では算数科「分数のわり算」のテストをしていました。最後に「2/15÷3/5」のように、式が分数のわり算になる文章題を考えます。「分数のわり算」文章題はいくつも解いてきたと思いますが、分数のわり算が式になる文章題を考えるのは、いざ問われてみると難しいでしょうか。