３年生が図画工作で立体工作づくりに取り組んでいます。くぎを打ってできる形を見つけながら、想像をふくらませて創作しています。

「おじさん」⇒「おじいさん」など、長音の表記と音節の対応を学習して、読んだり書いたりすることができるように学んでいます。発表も元気いっぱいです。

午後から、６年１・２組のプール開きがありました。けのびからバタ足、片手クロール、クロールと続けて長く泳ぐことや浮いている時間を伸ばすことに注意しながら水泳運動に取り組んでいます。

２年生が音楽の時間に鍵盤ハーモニカの演奏をしました。いろいろな音のつなげかたをためして「せんりつあそび」をしています。

１年生が、図画工作で立体工作に取り組んでいます。いろいろな大きさや形のちがう箱を使って、動物や乗り物などを創作しています。