★11月の生活目標★すすんであいさつをしよう
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7/11 4年広告には、必ずねらいがある!
7/11 4年お金に関係する漢字には貝がついてる!
7/11 4年 リズムにのって♪
7/11 1年どこんこあそび3
7/11 1年どこんこあそび2
7/11 1年どこんこあそび1
7/7 3年 マグロ or サーモン?
7/7 5年 「倍を表す数を使って長さを求めよう」
7/7 今日は七夕♪
7/7 6年 非行防止教室
7/6 花菖蒲の株分け
7/6 6年「ゆめ授業」2
7/6 6年「ゆめ授業」1
7/6 児童集会
7/5 1年 学校たんけん&インタビュー
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4年遠足
楽しみにしていた昼食です♪
4年遠足
4年遠足
夢中になって、科学について学んでいます♪
4年遠足
科学館の中では、様々なことを体験しています。
グループで仲良く学んでいます♪
4年遠足
市立科学館に無事到着しています。
ワクワクしながら、施設に入っていきます!
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大阪市の相談等窓口
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自主学習プリント「スタディー・プラネッツ」教材プリントについて
令和5(2023)年5月 校長室だより
令和5(2023)年4月 校長室だより
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令和4年度「全国学力・学習状況調査」の結果 公表シート
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令和4年度 がんばる先生支援事業 実施報告書・使途報告書
令和5年度 がんばる先生支援事業 実施申請書
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