６月２８日（水）

　なにやら、実験をしているようです。
　ビーカーの底に、青色と赤色で染めた水を入れ、茎を切った植物に吸わせようとしています。

　茎のなかにある「水の通り道」を通って、葉のほうまで水分が生き割っていく様子を、色で示そうとしています。さて、うまくいくのでしょうか‥？

６月２６日（月）

　一人１台端末を使って、総合の時間には外国について調べています。

　国旗を見ながらプリントに描いていると、その一つひとつの色や、小さな模様にも意味があることを知ったり分かったりしました。
　社会科の学習にも繋げ、国の面積や緯度・経度、話されている言語など、多角的に調べてまとめている様子もうかがえました。

６月２７日（火）

　早いもので、今日が一学期最後のクラブ活動でした。
　（７月の火曜日は、月はじめの委員会活動や、期末懇談会などによるため）

　さまざまな学年・クラスが入り交じってできる楽しさを、たくさん味わうことができたかと思います。
　さて、２学期にはどんな活動をしていくのでしょうか！？

６月２１日（水）

　平野区にある「大阪市立 心身障がい者 リハビリテーションセンター」からゲストティーチャーを招き、今日は車いすについて学習しました。

　福祉・人権教育の一環として、さまざまな立場で生きる人たちの心を考え、また支え、ともに生活することを教えていただきました。
　そして、実際に車いすでの介助の仕方や、またその乗り心地、少しの段差でも車いすでの移動には難しいことなど、体感的にたくさん学び得ることができた機会となりました。

６月２３日（金）

　季節柄、教室の後方にもキレイな『アジサイ』が彩られています。
　図工の時間には、パスを使って描きました。

　大きさや構図を考え、しっかりと塗り込んだりその色合いを活かしたりしながら、完成させました。
　また、正門の玄関掲示も、今月は３年生が担当しました。
　梅雨が明けると気温も上昇し、いよいよ夏・７月の到来ですね！