研究授業![]() ![]() 6年生での水泳の授業。 リズム泳をとりいれ、体育×音楽で授業を展開。 全教職員で授業観察を行いました。 ![]() ![]() 6年生 図工![]() ![]() 色の濃淡を意識しながら素敵な竹を描くことができました。隅には手作業で彫った消しゴムハンコを押しました。 とっても上手! 6月26日(月)給食
今日の献立は、
〇さごしのつけ焼き 〇みそ汁 〇キャベツの赤じそあえ 〇ごはん 〇牛乳 でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 私のシンボルマーク![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの作品も世界に一つだけのすてきな作品♪ しばらく眺めていました☆ 5年生 環境問題について報告しよう
国語科の学習で、環境問題について調べ、資料を探し、どのように報告するか文章を考えました。そして、資料を示しながら、発表をしました。発表もとても上手になってきました!
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