道徳の授業として、学級活動の話合いの題材として、『いじめ(いのち)』についての授業を行っていました。

・「いじめ」は、してはいけないこと
・「いのち」は、大切なもの

　みんな頭では分かっていても、実際の生活の中で気づいたり、友だちに注意したりすることは、なかなか難しいことがあります。

　今日のような日をきっかけにして、みんなが一度立ち止まって考えてほしいと思います。

　今日は、『いじめ(いのち)について考える日』です。

　昨年までは、“いじめについて考える日”でしたが、今年から“命(いのち)”の言葉も加わり、いじめといのちについて考える日となりました。

　全校朝会で、
・「いじめ」は、どのクラスでも起こりえること
・「いじめ」に気づくことは、とても難しいこと
・「二つの勇気」を持ってほしいこと
の話をしました。

　教室に戻り、各クラスで学年に応じた『いじめ(いのち)』についての授業を実施しました。

　昨日、日吉公園の砂場辺りで落ちていたそうです。

　地域の方が持って来てくれました。

　小学生ではないかもしれませんが、お心当たりのある方は、職員室まで・・

　ご存じの通り、新型コロナウイルス感染症は、ゴールデンウィークが終わった５月８日以降、５類感染症に移行することになります。

　それにともない、学校での対応について教育委員会から通知がありましたので、お知らせします。

１．学校における新型コロナウイルス感染症対策の考え方
〇５類移行後も、
・家庭との連携による児童の健康状態の把握(毎日の体温チェック・提出は不要)
・適切な換気の確保
・手洗いや咳エチケットの指導
は、今後も必要であるが、これ以外に特段の対策を講じる必要はない。

〇学校においては、マスクの着用は求めないことが基本

〇給食における「黙食」は必要ない。

〇地域や学校で感染が流行している場合には、
・近距離、対面、大声での発声や会話を控える。
・子どもどうしふれ合わない程度の身体的距離を確保する。
などの措置を、活動場面に応じて一時的に講じることはある。

２．今後児童が、新型コロナウイルス感染症に感染した場合
〇出席停止期間は、『発症した後五日を経過し、かつ、症状が軽快した後一日を経過するまで』を基準とする。
・出席停止解除後、発症から１０日を経過するまでは、当該児童に対してマスクの着用を推奨する。

３．濃厚接触者について
〇５月８日以降は、濃厚接触者の特定は行われない。
・今後は、行動制限やその協力要請も必要なし。

　以上、よろしくお願いします。

　５月の中旬に、２年生が１年生を案内する『学校たんけん』があります。

　今日は、その事前打ち合わせで、多目的室に集まっていました。

　グループごとに集まって自己紹介をしたり、回る順番を聞いたりしていました。

　そのあとは、グループで仲良くなるために、しりとりやゲームなどをして楽しみました。

　２年生が、とても頼もしく見えました。

　子どもたちの一年間の成長は、とても大きいですね。