径1mmにみたない小さな花をびっしりつけ、そよ風に揺れていた。

　かわいい花なのに、気の毒な名前。花言葉もちょっと引いてしまう・・・。

　昨年、天保山や法隆寺に遠足に行った時に、観察したが、今年学校でも観ることができた。

6月16日（金）

　放課後、５時間目に実施した校内研究授業をもとにして、授業研究協議会を行いました。
　子どもたちの活動の様子や授業者の発問、授業の展開の仕方などについて協議し、よりよい授業にするための改善点を探りました。
　大阪市教育センターから学力向上スクールアドバイザーの先生と授業のポイントや指導の仕方について助言してくださる国語科専門の指導主事の先生も来ていただきました。

6月16日（金）

　４年生が、国語で「広告を読みくらべよう」という学習をしています。
　同じ商品（体温計）の二つの広告を読みくらべて、意図や目的に応じた表現の工夫の仕方や効果の違いを読み取り、気付いたことを話し合う活動でした。

　子どもたち、しっかりと自分の考えを言うことができていました。
　なお、この授業は、校内研究授業としてほかの教員も参観しました。

　　【今日の給食】

　　●ウインナーのケチャップソース
　　●スープ
　　●キャベツとさんどまめのサラダ
　　●コッペパン（アプリコットジャム）
　　●牛乳