4年生の理科では、１年をかけて植物の観察をしています。
　タブレットで写真を撮り、植物たちは夏を迎えて、春の様子と変わっていることを観察しました。

　今日は巻き尺を使って、身の回りのものの長さを測りました。グループで協力して、巻き尺を押さえたり、めもりを読んだりしていました。
「予想通りや！」「めっちゃ長いやん」など、自分達の予想と比べた感想も聞こえました。

　プールの長さや、50メートル走のライン引きのときなど、長い長さを測りたいときには、どうすればよいのかを考えました。

「1メートルものさしをたくさん並べる。」「絶対ずれるやん。」「みんなでやったらどう？」「それよりさ、ソフトボールのときに使ったアレを使えば便利やん！」

　子どもたちの話し合いから、長い長さを測るときは『巻き尺』を使うと便利だという気付きにつながり、巻き尺の使い方やめもりの読み方を学習しました。

　次回は実際に巻き尺を使って長さを測ってみます。

　今日の児童集会は、代表委員による7月6日から始まるあいさつ週間のお知らせです。

　聞き覚えのある『城北レンジャーの歌』と共に元気なあいさつで舞台に登場した城北レンジャーたち。そこに、なんと悪者がやってきて、
「あいさつのできない元気の無い学校にする呪文をかけた」
と言うのです。しかし、
「そうはさせない！みんなの元気なあいさつで、悪者をおいだそう！」
と、城北レンジャーが全校児童にあいさつを呼びかけ、見事に悪者を追い払うことができました。

最後には、各学級に代表委員からあいさつ週間のポスターが配られました。
みんなを楽しませようと、劇の練習を頑張った代表委員児童に大きな拍手が贈られました。

　日産自動車の追浜工場とMicrosoft teamsを接続し、オンラインでの工場見学を行いました。
　オンラインで行うことで、実際には訪れることのできない神奈川県の工場内を見学することができました。
　追浜工場では、電気自動車などを製造していて、最近よく聞くSDGSに関連づけながら学ぶことができました。