理科は、食べ物を通した生物のつながりを学習しました。食べ物のもとをたどると、どうなるか考えました。
　算数は、分数倍の問題を解きました。もとにする量を出す問題で、くらべる量を割合で割ればできることがわかりました。
　社会は、歴史新聞を作成しました。机いっぱいに資料集や教科書を広げて新聞を作成しました。できあがりが楽しみです。

　体育館で「ゴムをのばす長さと車が動く距離」を調べました。ゴムを5、10、15cmとのばした時、車の動いた距離を調べました。

　水温が27度なのでプールの水はシャワーより冷たくなく、気持ちよく水泳学習ができました。ディズニーメドレーに合わせて、もぐる、浮く運動などをしました。

　2年生が赤と青を使ってアジサイの花に色をつけました。絵の具の使い方の学習で、はじめて色を混ぜることをしました。
水の量を調節しながら色作りをしました。

5年生の水泳学習は、3つのグループに分かれて、課題別練習をしました。全員が25m泳げるようにがんばっています。