今日は６年生の子どもたちが卒業アルバムに載せる水泳学習の写真を撮りました。今日に限って少し曇り空でしたが、撮影はＯＫとのこと。指示に従って子どもたちが順番に並んでいきます。はい、みんな笑顔です。このあと、授業風景や泳いでいる様子も撮ってもらいました。これから少しずついろいろな行事などを撮りためていってアルバム制作にも取りかかっていきます。一つ一つが小学校最後の行事となっていきます。いい思い出にしていってくださいね。

絵の具にはどんな色があるのかな。水はどれくらい足したらいいのかな。筆の先に少しだけ絵の具をつけて…。スーっと筆を動かしてみたよ。クルクル回してみたよ。チョンチョンと水玉もようもやってみたよ。色を変えるときは筆を洗わないとね。さあ、とびだせクラッカーのできあがり。２年生の子どもたちが絵の具と筆の使い方について習っていました。これからも絵の具と筆を使って、いろんな絵を描いてみてくださいね。

学習園で３年生の子どもたちが育てているマリーゴールドとホウセンカが花を咲かせ始めました。あざやかな色やフリフリの花びらが、まるでお姫さまのドレスのようです。花言葉を調べてみました。マリーゴールドは［可憐な愛情］［勇者］［健康］だそうです。ホウセンカは［私に触れないで］［短気］［せっかち］だそうです。花言葉はたくさんありますが、見た目通りのイメージのものもあれば、どうしてかなと由来が知りたくなるものもありますね。

743年聖武天皇は大仏づくりの詔（みことのり・命令）を出しました。僧の行基は人々の力を集め、またすぐれた技術をもつ渡来人たちも活躍しました。のべ260万人以上の人々が働き、752年に完成しました。大仏は奈良の東大寺にあり、見たことがある子どもたちも多く馴染みがあります。６年生では社会の学習で歴史を習います。過去を実際に見ることはできないけれど、その分想像を膨らませることができます。これからさらに時代が進んでいくと、もっともっと興味や関心がわいてきます。歴史学習が好きな子どもたちは結構たくさんいるんですよ。

今日は５時間目に、地域子ども会を行いました。日々の集団登校や放課後の遊び方などについて、１学期の反省をしました。また、子どもたちが楽しみにしている夏休みの生活についても話し合いました。安全に過ごすためにはどうすればいいか、みんなで考えました。そのあと、一斉に集団下校をしました。担当の先生はそれぞれの班の集合場所まで送って行きます。さあ、一学期もあと５日ですね。