今日の広報委員会の活動は、「あいさつ週間」の日時と場所を確認し、めあてについて話し合いました。めあては「えがおで　だれよりも　元気に　あいさつを　しよう」に決まりました。
　次に委員会発表の準備をしました。グループで原稿をよんで練習したり、クイズの問題を書いたり、一生懸命取り組んでいました。広報委員の発表を楽しみにしていてください。

　4年生の理科では、１年をかけて植物の観察をしています。
　タブレットで写真を撮り、植物たちは夏を迎えて、春の様子と変わっていることを観察しました。

　今日は巻き尺を使って、身の回りのものの長さを測りました。グループで協力して、巻き尺を押さえたり、めもりを読んだりしていました。
「予想通りや！」「めっちゃ長いやん」など、自分達の予想と比べた感想も聞こえました。

　プールの長さや、50メートル走のライン引きのときなど、長い長さを測りたいときには、どうすればよいのかを考えました。

「1メートルものさしをたくさん並べる。」「絶対ずれるやん。」「みんなでやったらどう？」「それよりさ、ソフトボールのときに使ったアレを使えば便利やん！」

　子どもたちの話し合いから、長い長さを測るときは『巻き尺』を使うと便利だという気付きにつながり、巻き尺の使い方やめもりの読み方を学習しました。

　次回は実際に巻き尺を使って長さを測ってみます。

　今日の児童集会は、代表委員による7月6日から始まるあいさつ週間のお知らせです。

　聞き覚えのある『城北レンジャーの歌』と共に元気なあいさつで舞台に登場した城北レンジャーたち。そこに、なんと悪者がやってきて、
「あいさつのできない元気の無い学校にする呪文をかけた」
と言うのです。しかし、
「そうはさせない！みんなの元気なあいさつで、悪者をおいだそう！」
と、城北レンジャーが全校児童にあいさつを呼びかけ、見事に悪者を追い払うことができました。

最後には、各学級に代表委員からあいさつ週間のポスターが配られました。
みんなを楽しませようと、劇の練習を頑張った代表委員児童に大きな拍手が贈られました。