クロール、平泳ぎの手のかき方、キックの仕方を確認しています。

聞き取りやすく、はっきりと献立を紹介しています。

今日は水慣れの運動をしたあと！ボールリレーや、準備していた容器に水を入れて作った水鉄砲のようなもので水遊びをしました。

2-1では、生き物を観察しています。ダンゴムシの生態について、じっくり観察していました。

水遊びから、浮く、泳ぐ運動へと発展した学習で、見本で25mを泳ぐ児童もいました。

今日初めてのシャワーを浴びることができた人、顔をつけて伏し浮きができるようになった人、だるま浮きができるようになった人、みんな成長ですね。誰かと競争するのではなく、できるようになった自分を大事にしてほしいです。