令和5年7月1日（土）週末なぞなぞ
　さあ！今日から7月ですね！
　夏休みがもうすぐそこまできています！
　体調には十分に気をつけて元気に過ごしましょうね！

では問題です

「パソコンにくっついている動物ってなーんだ？」

わかったかな？
答えは校長室前でね！

令和５年６月３０日（金）学校アンケートのお願い

サポーターのみなさま

　本日、下記のお手紙を子どもたちが持ち帰っています。
☞令和５年度　前期サポーターアンケートのお願い

　今年度もご家庭でご利用の端末で回答していただきます。
　本日にミマモルメで送信されるURL 　もしくは、お手紙内のQRコード
のいずれかでアクセスしていただき、ご回答をお願いいたします。

　なお、ご利用の端末での回答が難しい場合は、紙での回答をお願いしております。
　また、回答はきょうだいお一人ずつで回答をお願いしております。回答が一人分終わりましたら、「別の回答を送信」からか再度アクセスしていただき、他の子ども分もご回答をお願いいたします。
　なお、回答期限は７月７日（金）まででお願いしております。
ご協力の程よろしくお願いいたします。

令和5年6月30日（金）6年　社会
　「聖徳太子の政治を調べよう」がテーマの学びです。
　歴史の学習に入っている子どもたち！歴史好きな子どもにとっては、目が輝く時間になっています！大人を越える知識を持った子どもも時にはいて、まさに子どもから学ぶ大人の力が必要です！
　教科書もカラフルになり、写真も豊富です。また、動画も取り入れながら、よりわかりやすく歴史的事実を紐解いています。
　過去を学びながら、過去から学びながら、今に活かす！これが歴史学習の魅力です。

令和5年6月30日（金）12年　体育
　今にも雨が降り出しそうな空模様の中、子どもたちは水泳学習をがんばっていました。
　プールサイドで静かに並んで待つ子どもたち！プール内では先生たちの支援のもと、けのびや伏し浮きにチャレンジしています！
　昨日は明日雨みたいやから入られないかもと言っていたのに、入ることができてみんな大喜びでした。随分顔付けや伏し浮きも上手になってきました。そのあとはゲームで楽しいひと時を過ごしていました。

令和5年6月29日（木）5年　体育
　ムッとする暑さで体力を奪われそうな午後。子どもたちは水泳学習に汗を流しています。
　泳力別に分かれて、それぞれの課題克服に向けてがんばる子どもたち！
　イキイキ泳ぐ姿に元気をもらいました。

　クラス前の廊下には、きちんと並んだ子どもたちの上ぐつを見て、こんな有名な詩を思い出しました。

「はきものをそろえる」

はきものをそろえると心もそろう
心がそろうとはきものがそろう
ぬぐときにそろえておくと
はくときに心がみだれない
だれかがみだしておいたら
だまってそろえておいてあげよう
そうすればきっと
世の中の人の心もそろうでしょう

ステキな子どもたちです！