放課後に研究討議会をして授業の進め方や考え方などを話し合いました。外部講師の先生に物語のつながりや表現などに着目した指導について教えていただきました。次につながる有意義な時間がもてました。

　班での意見交流で、発表のスキルを磨いたり友だちの意見を聞いて自分の考えを深めたりしていました。

　５年生の国語科で授業研究会をしています。物語文「世界でいちばんやかましい音」を題材に山場で起こる変化について考える学習でした。

　１・２年生の様子です。
　プール水泳学習の様子です。最初は水に顔をつけるところからのスタートでしたが、もうへっちゃらの子がたくさん増えました。水中かけっこや宝探しなどをとても楽しそうにやっています。

　3・４年生の様子です。
　プール水泳学習の様子です。クロールの練習に入っています。全員で腕のかき方の確認をして水の中に入りました。苦手な子はビート板を使いながら練習していました。