ひらがなカードを使って、ことばを集めました。友だちとゲーム形式で学習しています。

６限目は、６年１組のプールでした。１組も泳力測定を行いました。子どもたちは自己新記録めざしてがんばっていました。

５限目は、３年２組のプールでした。プールの２５メートルをビート版を使ってバタ足の練習に取り組んでいます。

４限目に６年２組のプールがありました。泳力測定を行い距離や時間を測りました。個々の目標をもって水泳学習に取り組んでいってほしいと思います。

　今日の給食は、豚肉のたつたあげ、みそ汁、切干しだいこんのゆずの香あえ、ごはん、牛乳です。
【給食を食べるための環境を整えよう】
　給食(食事)の時間を気持ちよく過ごすためには、教室(部屋)を食事の場としてふさわしい環境に整えることが大切です。　
〇空気の入れかえ〇ごみひろい〇手洗い〇静かに待つ
　みんなで協力すると準備が早く終わり、ゆっくり食事をすることができます。