毎週金曜日はC-NETのKay先生が来てくださって、高学年を中心に英語の授業に来てくださいます。高学年以外の学年も交代で、Kay先生のネイティブの英語を耳から聞いて、活動する英語に親しむ時間を設定しています。

　今日は、２年生の番です。１時間目は２−１、５時間目は２−２です。多目的室で、楽しく活動しています。
「hellow🎵」と歌いながら、簡単な英語の指示を聞いて動き、楽しい雰囲気でスタート。
「long」「short」「big」「small」の４つの単語を教えてもらい、何度も発音練習をしたら、床に置いたカードを、先生の指示通りに間違えずに踏んで…

　子どもたちって、やっぱり大人より理解が速いですね〜こんな楽しい活動を通して、英語好きな子が増えますように！

　５年生は、昨日・今日と、お茶の入れ方の実習を行ってました。取材には行けなかったのですが、写真を撮ってくださってました！

　これから始まる調理実習の基礎として、家庭科室の使い方、身支度、片付けをお茶を入れる学習と共に学びます。
　急須にお茶の葉を入れてお湯を注いで、お茶碗にお茶を注ぎ入れる際も、お茶の濃さがみんな同じになるように、少しずつ注ぎます。手つきがいいですね〜

　７月は、ゆで野菜の実習が始まるようです。プール水泳の取材もお天気の都合でできてなくて…楽しみにしてます！

　今日の集会は、リモート集会。多目的室から生活・集会委員会がお送りしています！

　来週から始まるルールを守ろう週間についての呼びかけです。
廊下・階段を走らないようにしよう！
身だしなみを整えよう！
　この２点について、〇×クイズを取り入れて呼びかけています。廊下・階段を走っていて子どもたちがぶつかってケガ、場合によっては骨折なんておそろしいですものね。また、身だしなみが整っていると、学習にも集中して取り組めるそうですよ。

　教室でも〇×クイズ、盛り上がっていたようです。

　昨日、校内を回っていたら３年２組から楽しそうな声が…英語タイムですね🎵

「red！yellow…」鈴木先生のきれいな発音の後で
「red！…」元気のいい声で子どもたちがリピート(^O^)／

　英語で色の名前をしっかり発音した後は、キーワードゲーム。一つキーワードの色を決めて先生がその色を発音したら、ペアで真ん中に置いた消しゴムを取ります。簡単なゲームなのですが、すごい盛り上がり⤴
　鈴木先生、授業の進め方とってもお上手で、見とれてしまいました。

　今年から、英語タイムではこのような楽しいゲームを取り入れて進めています。英語好きな子が増えるとうれしいです！
　

　月曜日のプール開きが雨で流れてしまった４年生は、今日がプール開きです。

　まずは、体操をしてからバディのチエックです。小学校では１時間のプール水泳の間にも何度も健康観察の時間をとっています。
「バディ？」と聞くと、ペアになった子の顔色を見て、元気そうなら
「Ｏ.K(^O^)／」とサインを送ります。先生たちも、プールサイドでプールの中の子どもの様子を観察する教員、プールの中に入って手助けをする教員、全体指導をする教員と手分けして指導に当たっています。

　水慣れのエビカニクスをしたら、だるまうきにくらげうき、上向きの大の字をしたら、
たことたいのゲームです。たこチームVSたいチームです。
「たたたた、たい！」と言われたら、たいチームは逃げてたこチームが追っかけます。

　一度、あがってから、ふしうきけのびに挑戦。Ｂzのウルトラソウルに合わせて、軽快にどんどん水の上をすべるように浮いていく４年生。バタ足もきれいです。
　がんばってくださいね！