学校のものを大切に使うという基本的なルールについて、使い終わったものはなぜ元の場所に戻すのか？みんなで考え話し合っています。なぜ大切に使うか、いろんな答えが出てきています。

図書室で読んでみたいなと思う本を探しています！

テストの見直しをしていました。地図記号、方位の確認など、もう一度おさらいしていました。間違えたところを特に見直しましょう。

自然のかくし絵について、詳しく内容を読みとっています。本文を何度も読み返すことで、何が書かれているのか、わかるようになります。

反復横跳び、上体起こし、長座体前屈の計測を5年生にサポートしてもらいながら、計測することができました。