粘土は、自分の活動の形がそのままあらわ

れる魅力的な材料です。

子どもたちは、粘土をぎゅっとにぎって、

グーッとおして、たたいたりのばしたりし

ながら、形をどんどん変えていきました。

算数で、はじめて「ひっ算」の学習をしました。

子どもたちは、ノートにひっ算をていねいに書いて
計算していました。

「翼をください」を合唱していました。

お友達の声や音に合わせながら、一生懸命に歌っていました。

世界で日本はどの位置にあるのか、世界から見て日本はどのような国なのかについて学習していました。

ロイロノートという学習ツールを使って、「春の生き物」をスケッチしたり、グループで共同作業をしたりしていました。