3年生は国語の時間に「国語辞典の使い方」を学習しています。
とても分厚い「国語辞典」をどのように使っていけばよいのか、ほとんどの子が「国語辞典」にふれるのは初めてということで、担任の先生が丁寧に説明をしながら、さっそく国語辞典を使って言葉を調べてみました。

今日の給食の献立は、

きんぴらちらし
牛乳
すまし汁
ちまき

です。

今日は「子どもの日の行事献立」ということで、「ちまき」がメニューに登場しました！

ちまきは、もち米やうるち米、米粉などで作ったもちを笹の葉で巻いて、蒸して作ります。
「茅(ちがや)」の葉で包んでいたことから、「ちがや巻き」と言われ、転じて「ちまき」となったそうです。
「子どもが元気におおきくなりますように」という願いが「ちまき」には込められています。

各学年で道徳の学習が始まっています。
教科書とノートを使い、身近なことを題材にしたお話を読み、自分自身が思ったことや考えたことをクラスで交流しながら、これから人として成長していくために必要なことを学んでいきます。

全ての行程を終え、帰途につきました。

2年生は図画工作の時間に「パス」を使って絵を描いています。
1年生から「パス」は使っていますが、パスの基本的な使い方を確認しながら、さまざまな使い方も取り入れて絵を描き進めていきます。