羽根の付いた変わったボールで、楽しく投げている6年生。
これでカッコいいフォームを身につけて、投げる力を伸ばすことも
できるそうです。
楽しんで力がつくなんて最高ですね。

フジ棚にミストを設置してもらいました。
すぐに様子を見に来る子どもたちがいました。
水は蒸発するときにまわりから熱（気化熱）を奪うので、涼しく感じます。
蒸発しやすい日かどうかは、ジメジメしてるか、カラッとしている天候かで異なります。
ジメジメしている日は、空気中に水蒸気が多く含まれるので、水が蒸発しにくく、ミストの効果は低くなるということです。
ミストは、理科の勉強になりますね。

１０時半頃、東の空の低い位置に虹をみつけました。
校内放送で、その虹のことを知らせると子どもたちは、大興奮。
しかし、太陽と同じ方向で、低い空に見えましたので
ふつうの虹ではないのではとも思いました。
その後、ネットで環水平アークが見られたとありました。
うす雲を構成する氷の粒が太陽光を屈折させ、
４月〜９月の昼前後に見え、天気の下り坂を示すとのことです。
子どもたちには良い自然観察ができました。

今日は、30度に迫る気温で、一気に熱中症への警戒感が強まりました。
暑さに慣れていないこの時期は、注意が必要です。
汗まみれの帽子も、その都度、乾かし、殺菌していました。

今日は、快晴で、気温も２５度を上回り、動くと汗だくになる一日でした。
１年生は、校区内の公園たんけんの日。
初めての校外活動で、興奮気味でした。