漢字の学習が始まりました。

一、二、三の漢字からです。
１年生は初めて使う漢字ドリルに、丁寧に書いていました。
これからたくさんの漢字が出てきますよ。
頑張って覚えてほしいです！

★７月１０日の献立★
鶏肉と野菜の煮もの、ひじき豆、みかん（冷）、ごはん、牛乳

ひじき豆は、見た目は地味ですが、調理員さんが時間をかけて作っている献立です。まず、乾燥している大豆を熱湯に６０分間ひたし、ひじきはたっぷりのぬるま湯で戻します。大豆の水をきり、でんぷんをまぶし、熱した油であげます。ひじき、砂糖、しょうゆを合わせて煮つめ、大豆に絡ませます。噛み応えがあるので、しっかり味わって食べていました。（栄養教諭）

下水道科学館へ社会見学に行きました。

リニューアルされた館内はとてもきれいで、展示や映像を見ながら子どもたちは楽しく学ぶことができました。

校区内にあるので、ぜひ遊びに行ってみてください。

今週もたくさんの子ども達が、図書館に足を運びました。

図書館の本は、すべてバーコードがついており、貸し出しや返却をパソコンで管理をしています。
図書委員会の子ども達もそれらの作業にずいぶんとなれ、パソコンの操作もバッチリです。

また、現在、図書館に英語の本が数冊置かれています。
体験入学で高見小学校に通学している子どもの家庭から、プレゼントしていただきました。
ぜひ、図書館で読んでみてください。

先日から「サツマイモの育て方」の説明文の学習をしています。

以前にもしていたように、担任以外の先生が授業を担当することにも取り組んでいます。
今日もとても大きな声でそろって音読ができていました。
３組の子どもたちは１組の仲川先生にも褒められたそうです。

文章の中から、同じことが書かれているところに線を引くことも、多くの子がすらすらとできていました。
日々の音読の成果です。何が書かれているか、よくわかっているようです。