４年生の子どもたちが国語の授業でことわざと故事成語について学習しています。ことわざは生活に役立つ知恵や教えなどをふくんだ短い言葉です。故事成語は昔の話がもとになってできた言葉で、特に中国の話がもとになったものが多くあります。今日は子どもたちがグループごとにそれぞれが調べたことわざや故事成語について発表していました。その意味やどんな場面で使われるかなどについても、相手にわかりやすく伝えようと頑張っていました。

２年生の子どもたちが図工の作品に取り組んでいます。テーマは［まどからこんにちは］です。子どもたちはこれまでにカッターナイフの使い方について練習してきました。そのカッターナイフを使って作っていきます。画用紙にカッターナイフで切り込みを入れることで窓を作るのです。そこからいろいろな人や動物たちが顔を出して［こんにちは］という設定です。子どもたちは想像をふくらませながら、自分の世界観を作り上げていきます。２年生ですが、みんな目が真剣でした。

午後からは６年生の子どもたちが水泳学習です。プールから子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。クロールを中心に平泳ぎにもチャレンジします。両手両足をしっかりと動かして、泳ぎに力強さが感じられます。６年間で本当に大きく成長しますね。小学校最後の水泳学習です。一人一人が自分の目標を掲げて、泳力の向上に向けて取り組んでほしいと思います。

今日の給食のメニューは、豚肉の甘辛焼き、五目汁、のりの佃煮、牛乳、ごはん、でした。豚肉の甘辛焼きは豚肉に砂糖、塩、こいくちしょうゆで下味をつけて、たまねぎと合わせて香りよく焼いています。五目汁はかまぼこ、うすあげ、キャベツ、たけのこ、にんじんを具材に青ねぎで彩りを添えていて、味にも深みがありました。のりの佃煮はしいたけの風味がきいていて、ごはんによく合う一品でした。

本日10時より、多目的室でＰＴＡ文化教室が行われました。本校スクールカウンセラーの先生を講師に招いて、［子どもの心と体の発達］というテーマでお話ししていだきました。子どもの子育てや心と体の発達については常に悩みがつきまといますね。子育ての方法に［正解］や［普通］はないということでしたが、こんな時どうしたらいいのだろうか？、この場合の子どもへの接し方は？…、などの具体的な例を挙げながら、わかりやすく話していただき、たくさんのヒントを得ることができました。また、いろいろなケースを想定しながら、参加者全員で意見を交流することもできました。改めて自分を見つめ直すよい機会となりました。スクールカウンセラーの先生、準備を進めていただいたＰＴＡの方々、またお忙しい中参加していただいた皆さま、本当にありがとうございました。とてもよい時間を過ごせたと思います。