６年生の音楽では、『スマイルアゲイン』、『やさしい夏』『未知という名の船に乗り』など、歌唱指導を中心に授業が行われていました。
　実は、6年生は、再来週７月18日にレコーディングを予定していて、それに向けて、練習に余念がないとのこと。
　この子たちの歌声に包まれるととても癒されました(^^)

　５年生の家庭科では、小物作りに取り組んでいますが、いよいよ作業に入ります。
　今日は、布を断つうえで注意することをふまえて作業に入りました。
　ここでいい加減にしてしまえば、思ったようなモノはできません。
　子どもたちは、先生の話す注意事項をとても集中して聞いていました。

　４年生のプール水泳では、25メートルをクロールで泳ぐことを目標に、プールの縦の長さを使って泳いでいました。
　25メートルにチャレンジするごとに泳力を伸ばすことにつながります。
　限られたプール水泳の時間、泳ぐ機会１回１回を大切にしていました(^^)

　３年生の図書の時間をのぞいてみました。
　本を借りることは、子どもたちで自治的に行っています。
　好きな本を好きな場所で読みます。
　読んでる本を見せて紹介してくれる子もいました。

　２年生の算数では、時計の読み方について学習していました。
　特に、午前・正午・午後の意味について。次に、時計の針の位置と時刻について腕で時刻を示すなど、時計の針の動きを動作化して習得していました。