書写ノートに一文字、また一文字、と丁寧に書いていきます。
今日の漢字は「一」と「ニ」。はじめの第一歩です。これからたくさんの漢字を習い、練習していきます。これからも、今日のこの気持ちを、忘れないでくださいね。

教室を回っていると、トイレ前の長靴や雑巾がきちんと整えられていました。当番の子たちが、してくれたのでしょうか。そこを通る人が気持ちよくなる、そんな心くばりができていることが、うれしかったです。

４年生、道徳の時間です。この日は、「家族の一員として」を題材に、日頃お手伝いをしていることや、自分が思う「家族とは」について話し合いました。「どんなことでも相談できるのが『家族』だと思う」「困ったときに助け合うのが『家族』です」「あと、けんかしても、またすぐ仲なおりできるのもいいところ」「それって、友だちもやん！」・・・最初先生に指名されて発表したら、次はその子が周りを見て、◯◯さん、と当ててつないでいきます。その雰囲気もなんとも温かい、そんな授業でした。

３年生です。
この日は１回目の団体演技の練習日。
さっそくフラッグを持って練習していました。
先生の子どもたちを励ます大きな声と、子どもたちの張り切って練習に取り組む様子に、思わず拍手をおくりました。１回目とは思えない気合いと出来栄えに、びっくりでした。

廊下を歩いていると、金魚にエサをあげている子どもがいました。

その子が近づくだけで、金魚もエサをもらえると察知したのか、パクパクパクと口を開けて近づいてきます。

みんなの給食時間の少し前に、「は〜い、食べてね〜」
いきもの係さん、これからもがんばってね。