５年生の家庭科では、小物作りに向けて、その完成予想図を描いていました。
　針と糸を使って縫う作業については、学習者用端末で確認しています。子どもたちは、一応(^^)、縫うことやボタンの付け方など、基本的なことは学習しましたので、これから小物作りに取り組むのが楽しみな様子でした。

　４年生の理科では、『植物や生き物の夏の様子を知ろう』というテーマで学習を進めていました。
　夏の植物や生き物といえば何でしょう？子どもたちは生活の中から知っていることを言いながら、また教科書で確認しながら、それぞれについて、夏、どのようにしているのかを考えていました。
　この間、描いていたホタルの絵も完成しました(^^)

　今日の3年生の国語・習字では「下」という漢字を書いていました。
　まだまだ習字をし始めて期間は経っていませんが、筆の持ち方、筆の運び方、止め方に注意をしながら集中して書いていました(^^)

　今日の１年生の道徳では、『ひつじかいの　こども』というお話を通して学習をしていました。
　狼が来ていないのに「狼だ！」と大きな声で言って、大人たちが慌てて出てくるのを楽しんでいた子が、本当に狼が現れた時に信じてもらえない、というお話です。
　子どもたちは、このお話を通しながら、嘘をついた経験を振り返って、これからの行動について考えていました。

　今日の児童集会は七夕にちなんで、『先生の願い事当てクイズ』です。
　集会委員会の子が、誰かの願い事を言います。その願い事の内容を聞いて、どの先生の願い事かを当てます。子どもたちは一瞬にして分かる内容もあれば、全くわからないものもあって、グループでいろいろな意見が出ていました。
　とても盛り上がっていました(^^)