「向かい合った辺の長さ」や「向かい合った角の大きさ」がどのようになっているか、図の特徴を調べました。

今日は、シャボン玉づくりをしました。
自分で作った道具で、思い思いのシャボン玉が空に舞っていきました。
写真ではあんまり写ってないのが残念。。。

　

　

６年の授業についての討議会をしました。
平和について主体的に考え、平和をつくる、平和を守る子どもを育てる授業づくりについて、先生たちも勉強しました。