国語は、「環境問題について報告しよう」という教材です。

ワークシートを使って、テーマを確認し、分かったことを整理します。そのうえで、みんなで感想を伝え合う学習をしています。　

今日の学習では、発表にむけて各自が自分の考えを整理しました。

6年の理科は、「植物と水」の単元です。

根から取り入れた水が、どこを通って植物の体の中に行きわたるのかを、実際に早く気を観察して調べました。

色水に浸して葉や茎の色の変化を観察しました。

1年生は今日から、プール水泳が始まりました。

プール水泳を楽しくがんばっていました。きっと眠たくなる時間帯ですが、5時間目もがんばりました。

さすが、1年生です。

今日からプール水泳です。

今日は、1年生と2年生がプールに入りました。
1年生にとっては、小学生になって初めてのプール水泳です。
指導する先生の話をしっかりと聴けていました。プールの中に入って、いろいろな水遊びをしました。

保護者のみなさまにおかれましては、日々の健康観察をどうぞよろしくお願いいたします。

21日からのプール水泳に備えて、教職員で最終点検をしました。

プールサイドの安全、プール水槽のろ過装置の確認等、児童の安全を最優先に考え、いよいよプール水泳を開始します。