国語科『防災ポスターを作ろう』の学習で、ポスターを作成しました。
キャッチコピーや見出しを工夫したり、図表やグラフを効果的に用いたりして
分かりやすいポスターが完成しました。

手洗いの仕方を学習し、自分の靴下を洗ってみました。手洗いをすると汚れがよく落ちることがわかりました。

鍵盤ハーモニカで「かえるの　がっしょう」を
練習しました。

子どもたちは、みんなの音がそろうように丁寧
に演奏していました。

「ふくろの中には・・・」
様子をのぞいてみると素敵な作品ができていました。

生活のしかたと病気について学習していました。