4年生は国語の時間に「学校についてしょうかいすることを考えよう」という単元を学習しています。

ここでは、「来年入学してくる子たちに、学校のことをしょうかいするための話し合い」活動を行っていきます。

事前に班で活動の準備や役割分担を行い、大勢での話し合いをスムーズに進めていくためには、どういったことに気をつけなければならないか、実際の話し合い活動を通して学んでいきます。

1年生は音楽の時間に「けんばんハーモニカ」の練習をしていました。

けんばんのタッチの仕方や息の吹き込み方など、きれいな音色が出るよう、がんばって練習をしました！

2年生は音楽の時間に鍵盤ハーモニカを使って「ガッツだぜ！」の曲を練習しました。

テンポの良い力強いリズムを意識して、子どもたちは練習に励んでいましたよ！

3年生の算数は「あまりのあるわり算」の学習に入りました。

これまではあまりのない「わりきれるわり算」の学習をしてきましたが、今日からは「あまりのあるわり算」を学習していくことになります。

今日は「あまり」があるとはどういうことなのか、数字だけで考えるのではなく、具体物や図を使いながら学習を進めていきました。

5年生の算数は、新しい単元「整数の性質を調べよう」の学習に入ります。

今日は導入の授業として、整数を二つのグループに分けるときに、どのような分け方があるか、みんなで考えながら学習を行いました。