ヘチマの花粉をセロハンテープに付着させて、それを顕微鏡で観察していました。

ゴムをのばす長さを、５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍにかえると、ものを動かすはたらきがどのようにかわるのかを調べていました。
風のときよりも、ゴムの方が遠くまで走るので楽しそうでした。

円の面積の見当をつける学習をしていました。
１平方センチメートルの方眼の数を数えたり、三角形の面積を計算したりして求めていました。

「雨のうた」をリコーダーで二重奏したり、「ドラえもん」の曲に合わせてリズム打ちをしたりしていました。手だけでなく、足でもリズム打ちをして楽しそうでした。

キックベースボールをしていました。
「ボールをけったら、走ってや」
「ホームにボール投げて！」
ルールを確認しながら、試合をしていました。